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Cours en ligne
Découvrez Sphère et formez-vous sur des sujets connexes via votre ordinateur ou votre téléphone grâce à ces cours, vidéos, webinaires et autres ressources d’auto-formation et d’apprentissage à distance.
Sphere e-learning courses
Cours en ligne de Sphère
Vous pouvez accéder à ces cours via le système de gestion de l’apprentissage de Sphère ici. Ils ont été créés par Sphère et se concentrent sur Sphère. À la fin du module final de chaque cours, vous pouvez télécharger et/ou imprimer un certificat de complétion.
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Comment devenir promoteur de SphèreDécouvrez comment promouvoir Sphère au sein de votre réseau et comment en faire bénéficier les personnes touches par une crise auxquelles vous venez en aide. À la fin de ce module, vous serez en mesure d'expliquer :
- L'approche Sphère dans le cadre d'une intervention humanitaire.
- L'utilité du manuel Sphère pour préparer, gérer et coordonner les opérations de secours humanitaires.
- L'intérêt d'utiliser le manuel Sphère pour vous acquitter de votre engagement en matière de qualité et de redevabilité.
- Les premières étapes de la promotion de Sphère au sein de votre réseau.
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How to use the Sphere HandbookAfter completing this course, you will be able to:
- describe the Sphere Approach to humanitarian assistance;
- summarise the contents of the Sphere Handbook;
- apply minimum standards, indicators and guidance notes to challenges encountered by humanitarians;
- reflect on how to use the Handbook to better assist people affected by crises; and
- list sources of additional information to help you use the Handbook.
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Sphère sur le terrainSouhaitez-vous apprendre comment mettre les standards et principes de Sphère en pratique ? Vous incluez déjà Sphère dans votre travail humanitaire, mais souhaitez apprendre comment mieux l’utiliser ? Vous connaissez déjà Sphère, mais souhaitez découvrir comment l’appliquer à différentes crises et scénarios ? Le travail humanitaire est nouveau pour vous, donc vous connaissez peu, ou pas, Sphère ? Vous avez envie d’en savoir plus sur Sphère ? Si vous avez répondu « oui » à l’une de ces questions, cette formation vous sera d’une grande utilité.
Ressources d'apprentissage sur le coronavirus (Covid-19)
Ces formations sont fournies par nos membres, nos points focaux et d'autres partenaires de Sphère. Veuillez contacter learning@spherestandards.org si vous souhaitez ajouter votre formation à cette liste.
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Pandémie de COVID-19 – Ressources essentielles (Sélection de ressources)Explorez notre liste de ressources gratuites (en français et anglais) créées par des organisations réputées telles que l’Organisation Mondiale de la Santé (OMS), l’Institut Bioforce et le ministère français des Solidarités et de la Santé, pour vous aider à travailler en toute sécurité et à promouvoir la prévention et la lutte contre le COVID-19.
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STOP COVID-19 – Les essentiels pour la prévention et le contrôle du virusDans des pays aux systèmes sanitaires déjà fragilisés et où le confinement des populations est impossible, réduire la propagation du virus tout en protégeant les acteurs en première ligne est une priorité absolue. Dans ce contexte, la diffusion et l’application des mesures de prévention à grande échelle est d’une importance cruciale, et sensibiliser les populations devient un enjeu de santé publique majeur. Cette mission sera remplie par une grande diversité d’acteurs impliqués dans la réponse à la crise (agents de l’Etat, organisations à base communautaire, humanitaires internationaux comme nationaux) auprès de toutes les communautés locales, en ville ou en zone rurale éloignée.
Ressources d'apprentissage du « Humanitarian Standards Partnership » (HSP)
Les ressources d’apprentissage en ligne suivantes proviennent des partenaires de Sphère au sein du HSP et peuvent être utilisées pour approfondir vos connaissances dans les domaines techniques de la protection de l’enfance (CPMS), de l’élevage (LEGS), de la relance économique (MERS), de l’éducation (INEE), de l’analyse de marché (MISMA) et de l’inclusion des personnes âgées et des personnes handicapées (ADCAP) dans le cadre de l'action humanitaire.
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A Brief Overview of the Minimum Economic Recovery StandardsThe Minimum Economic Recovery Standards, or the MERS, are internationally recognised standards aimed at enhancing the effectiveness and quality of economic aid for markets in crisis.
What does this mean? Watch this 3-minute video to find out.
Visit the SEEP Network's Vimeo channel for more videos: https://vimeo.com/theseepnetwork -
Basic Principles of Disability Inclusion in Humanitarian ResponseSelect this e-learning to learn how to:
- define disability, impairment and root causes;
- identify the models of disability, from charity to the human rights-based model;
- define the categories of impairments;
- explain the challenges faced by older people and people with disabilities in humanitarian contexts, and factors increasing their vulnerability;
- define older age and the perceptions of ageing and attitudes towards older people; and
- improve attitudes towards people with disabilities.
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Child Protection Minimum Standards – Standards to Work Across Sectors (French)Made for all humanitarians, this video focuses on the Minimum Standards for Child Protection in Humanitarian Action - Standards to Work Across Sectors for preventing and responding to the protection risks children face. By taking a holistic and multi-sectoral approach, we can achieve our collective responsibility to uphold the Centrality of Protection, and build stronger, more effective programmes that improve outcomes for every child.
Visit the Alliance for Child Protection in Humanitarian Action's YouTube channel for this and other great training videos: https://www.youtube.com/c/TheAllianceCPHA -
Child Protection Minimum Standards (CPMS) Introductory eCourseLearn about the Minimum Standards for Child Protection in Humanitarian Action (CPMS) and how they can be applied in practice. Updated in 2021, this is a free, self-guided online course. It offers more than 10 learning modules introducing the CPMS, its principles and specific child protection standards. On finishing the core components, you may download and/or print a certificate of completion.
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Conflict Sensitive Education – online courseThe Conflict Sensitive Education Online Course is a free, interactive e-learning course designed to give a broad overview of education considerations in conflict environments. This course is intended for field practitioners, donors, and other professionals working in the field of education in emergencies. The CSE Online Course content is divided into the following five modules:
- What is Conflict Sensitive Education?
- What is Conflict Analysis?
- Conflict Sensitive Strategies for Community Participation, Coordination, and Analysis.
- Conflict Sensitive Strategies for the INEE Minimum Standards.
- Conflict Sensitive Education Monitoring and Evaluation.
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Education in EmergenciesSelect this resource to increase your knowledge of:
- why education in emergencies if life-saving and life-sustaining;
- what defines safe and quality education in emergencies; and
- what the INEE Minimum Standards are and how they can be applied to a refugee situation.
- Ministry of Education (MOE) representatives
- Donor agencies
- University students studying education in emergencies
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Introducing the 2019 Edition of the Child Protection Minimum Standards (French)The Minimum Standards for Child Protection in Humanitarian Action (CPMS) set out common principles and critical actions to keep children safe from abuse, neglect, exploitation and violence -- and to holistically support their well-being. They provide important guidance and standards for all humanitarians, including through the standards to work across sectors. Visit the Alliance for Child Protection in Humanitarian Action's YouTube channel for this and other great training videos: https://www.youtube.com/c/TheAllianceCPHA
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L’éducation tenant compte des questions de conflit – vidéos de formation et webinairesBasée sur le Pack de l’éducation tenant compte des questions de conflit et développée en coordination avec les membres de l’INEE et Truscribe, cette vidéo tutorielle illustre les stratégies d’éducation tenant compte des questions de conflit pour chacun des cinq domaines des Normes minimales :
- la participation communautaire, la coordination et l’analyse,
- l’accès à l’éducation et à l’environnement éducatif,
- l’enseignement et l’apprentissage,
- les enseignants et le personnel éducatif,
- les politiques éducatives.
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Un guide pratique pour l’analyse de marchéLes apprenants vont développer une bonne compréhension conceptuelle des étapes qui composent les analyses de marché et les compétences essentielles afin d’appliquer cet apprentissage en situation réelle. Ce cours en ligne de 3.5 heures vise à fournir aux équipes qui conduiront des analyses de marchés en contextes humanitaires une compréhension approfondie de la théorie et des étapes à suivre afin de leur permettre de comprendre le pourquoi et le comment du processus à suivre. Les participants seront guides à travers un scenario d'analyse de marchés d'urgence. Ce cours s'appuie sur les outils les plus pertinents, comme EMMA, RAM, MAG, le VAM du PAM, PCMA et l'outil en 48h. Visitez le « Cash Learning Hub » (identifiant Kaya gratuit requis) pour plus de ressources d'apprentissage : https://kayaconnect.org/course/view.php?id=636
Autres cours partenaires
Sphère a contribué au développement des cours suivants, qui sont basés sur le contenu de Sphère ou qui lui sont étroitement liés.
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Being Accountable to Affected PeopleAfter completing this course, you will be able to:
- define “accountability to affected people” and identify steps that can be taken to improve accountability to affected people;
- explain “taking account”, “giving account” and “being held to account”;
- identify why it is important to be accountable to affected people; and
- explain what accountability to affected people means in practice, related to real-life actions across the programme cycle.
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CHS La Norme humanitaire fondamentale
- Ce module est adapté aux agents humanitaires de tous les niveaux et à ceux qui souhaitent avoir une vue d'ensemble de la Norme humanitaire fondamentale.
- Même si vous ne travaillez pas pour une organisation humanitaire ou si vous n'êtes pas impliqué dans la mise en œuvre d'un programme, ils vous aideront à comprendre pourquoi les organisations humanitaires agissent comme elles le font.
Liens d'apprentissage externes
Pour plus d’opportunités d’apprentissage du secteur humanitaire en ligne, consultez les pages externes suivantes.